为创建省级以上高水平专业群，推广国家教学成果奖经验，提高学生专业比赛成绩。12月27日，医学系潘淳一行受邀赴皖西卫生职业学院进行国家教学成果奖推广暨婴幼儿健康养育照护技能比赛经验交流等活动。皖西卫生职业学院临床医学系党政领导班子、专业带头人等对潘淳一行表示欢迎。

会上，临床医学系党总支书记李峰教授详细介绍了皖西卫生职业学院66年的发展史及取得的辉煌成果。作为国家级样板党支部所属系部，临床医学系党总支立足于六安革命老区红得最早、红得最久、红得最艳特色；秉承红医文化，传承红色基因，走好新时代的长征路；致力于培养兼备“救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术”的新时代“五术”医学人才。教学团队已获得国家级教学能力比赛二等奖2次，托育专业学生获得婴幼儿健康养育照护省级、国家级专业技能比赛金奖。

会上，潘淳从背景分析、原则标准、课题研究、方向定位、建设思路、生动实践、成果推广七个方面进行了国家教学成果奖介绍。潘淳指出：现代职业教育已经成为国家社会经济发展的重要支柱，生命健康产业已成为安徽省重点支持十大新兴产业之一，乡村医生在岗学历提升已列入安徽省政府重点项目工程。为切实履行高职高专院校服务社会经济发展的职责与使命，助力促进乡村医疗卫生体系健康发展，就要广泛开展专业市场调研，教随产出，产教同行，重构以岗位典型项目任务为载体的课程体系及课程标准，持续推进“四业”一体，“1+1+1+1+N”五阶式乡村医生育训结合的构建与实践；加快建设专业资源库及校企合作双元教材，积极探索学分认定、积累和转化，建立学分银行，满足职业教育终身化学习需求；育训结合、服务发展，适应技术技能人才成长多阶段、多样性需求；助力培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的服务基层人民群众卫生健康的高素质高技能人才，充分发挥双主体教学特点，利用双主体现实的临床环境、丰富的兼职教师队伍、真实的课程实践教学资源。潘淳一行还就学生婴幼儿健康养育照护职业技能比赛相关事项进行了交流。

本次交流活动为双方搭建起了一个交流互建平台，也为双方共商共创共建共享创造了条件。双方表示将在临床医学专业资源库建设、教材编写等“五金”建设及学生专业技能比赛等方面进行多方位更深层次交流合作，为创建省级以上高水专业群、服务安徽“三地一区”、“七个强省”、中国式现代化征程上美好安徽建设作出积极贡献。

（供稿：秦宽/编辑：秦宽/审核：潘淳）