发展教育事业加强就业工作

为隆重庆祝党的89岁生日，缅怀党的光辉历程，继承党的光荣传统，进一步提高党员干部的思想政治素质，大力宣传党的丰功伟绩，深入贯彻落实党的十七大精神和“科学发展观”重要思想，进一步加强党的基层组织建设。我校结合自己的实际，在全校广大党员中广泛开展了庆祝建党89周年党建系列活动。通过活动加强了党组织的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，充分发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为学校的发展、为我校精神文明建设做贡献、创佳绩。

教育教学支部在我校是最大的一个支部，所有党员同志都来之于教务处、学生科和就业办等为学生服务非常密切的科室的老师们，为学生的学习、生活和就业提供了切实的保障，现我就学校的就业工作开展情况介绍如下：

一、毕业生就业工作主要做法及成效

1、校领导的重视和支持，各部门的积极配合和协助

为做好我校毕业生就业工作，学校领导经研究决定于2004年9月专门成立了毕业实习就业指导办公室，负责毕业实习的学生管理、学生就业工作。这样可把毕业年级生产实习、学生管理与毕业生就业工作有机地结合起来。在就业形势较为严峻的情况下，我校坚持以“就业为导向”的培养目标。根据就业政策研究制定出符合我校实际的毕业生就业工作意见，并积极抓好贯彻和落实。学院校领导多次抽出时间专门听取毕业生就业工作进展情况的汇报，并做出具体的批示。同时，各部门的积极配合为毕业生就业工作的顺利进行提供了有力的保障。

2、搜集就业信息，拓宽就业领域。

毕业生就业工作已经面向市场，面向社会，实行双向选择，因此，我们更进一步的加强了与用人单位的交流：

（1）我校在省内外的实习基地有三四十家，特别是在上海、江苏苏州、浙江等省外基地，每年选派优秀实习生去实习，并不断与他们进行沟通，掌握足够的就业信息，以有利于学生异地生产实习的安排和毕业生就业率的不断提高。

（2）通过互联网收集和发布就业信息，每年我校就业办派专人在网上收集与我校毕业生有关的就业信息，特别是本省以内各级公立医院的招聘考试信息，将收集到的信息及时发布通知我校毕业生参加招考。近年来我校有许多优秀毕业生通过招聘考试被安医附院、安医二附院、芜湖二院、池州市人民医院、池州市二院、宣城市中心医院录用。

（3）我们通过问卷、访问等形式了解到我校在社会上已具有良好的知名度与信誉度。每年都有一些医疗单位和药品制造、销售企业来我校招聘人才，为了易于更多的学生就业，方便用人单位选拔人才，我们在每年都召开毕业生供需洽谈会，现场气氛火爆，成效显著。届时将有来之上海、江苏、浙江、深圳等几十家用人单位来我校选拔人才，拓宽了就业领域。

3、动员到位，认真做好毕业生就业指导和就业观念的转变工作。对学生的就业动员分三个阶段进行。

第一阶段在新生入学期间，在每年9月份新生入学教育过程中，学校实习就业办公室对全体新生进行目标分解，通过对专业介绍、分析近两年的就业形势，从新生入学起就增强学生的学习紧迫感，同时指明目标和努力方向，将三年的任务分解到每一个学年，实行目标管理，使新生入学后就有一个明确的目标和方向。

第二阶段在新生入学第二年，开设就业指导必修课，并将其纳入到正常的教学计划中。总课时为20学时。全面提高学生的综合素质，重点放在学生树立正确的人才观、价值观、择业观方面，使学生对就业的严峻现实有充分的思想准备，对就业的期望值不要过高，准确估价自己。树立先就业、后选择、再创业的就业观。加大动手能力的培养，增加社会实践活动内容，使他们真正成为能吃苦、乐奉献、勇创业的新时代合格人才；对于文化课成绩较好的学生，鼓励他们树立对口升学的目标；对于文化课成绩较差的学生，强调加强实践能力和技能的提高，要求他们参加各种活动，争取多拿一些奖证，为就业作好充分的准备。同学们基本上能找准定位。

第三阶段的就业动员工作放在毕业当年学期，重点是降低学生期望值，合理定位。动员会内容：进行正确自我评价，确定自己在社会中的位置。介绍上一届毕业生的就业情况，包括联系方式。分析当年市场需求，准确定位就业方向，适度调整期望值。教育学生从实际出发，调整好心态，根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价，分析自身的优劣势处，发展潜力，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值过高，以避免求职理想与现实出现较大的反差，导致高不成低不就，最终导致失去所有机会。特别指出现在学生中存在的“一次择业定终生”的误区，树立先就业、后择业、再创业的观念，动员学生到基层工作。为了帮助毕业生更快的、更好的适应目前的就业形势，正确认识和处理在就业过程中可能出现的问题，我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导咨询、就业形势报告会等方式，积极引导毕业生认清当前形势，树立正确的就业、择业观念，逐步更新学生在就业过程中的观念，避免期望值过高的现象。在对于用人单位的选择上做到，不再将目光仅仅放在名牌医院，应当考虑实际情况先就业再择业。此外有意识的增强学生的就业心理素质。择业是双向选择的过程，在此过程中难免会有遭遇挫折的时候，引导学生用积极的心态应对就业，在遇到问题时帮助学生及时调整心态，建立信心。对学生如何抓住机会、参加面试以及如何签约一一作了具体的指导。

4、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难

为更好地做好毕业生的择优推荐工作，我们定期到毕业年级各班调查了解每一位毕业生的就业情况，清楚是否每位毕业生已落实就业单位，未落实的是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况，为下一阶段的工作重点提供准确的依据。

鼓励学生参加对口升学考试不仅仅可以让学生继续深造，有新的发展空间，也是我们提高就业率、提高学校知名度的一种途径。因此在就业指导工作中除了继续加大宣传力度，还为学生提供有利的条件，鼓励学生参加对口升学。

三、毕业生就业中存在的问题：

1、个别学生潜意识存在一次就业定终生的误区，导致少数同学好高骛远，挑肥捡瘦，不愿到基层工作，不愿到外地工作。

2、个别同学签约不慎重，还有悔约现象。

3、缺乏自主创业的勇气和条件。

4、少数学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高。

5、对全国用人单位的情况了解还不够全面，主动联系尚需加强。

总之，我校在办学方面始终坚持全面贯彻党的教育方针，不断更新办学理念，加大教学改革力度，增加护理实践的操作，强化实习环节。我校的毕业生就业工作要以市场为导向，以实现充分就业为目标，围绕着“巩固就业率，提高签约率”的总体思路，认清形势，抓住机遇，努力做好毕业生就业指导工作，提高毕业生就业质量，为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。

学校的发展离不开我们每个人、每个部门，学校就业办在校党委的领导下，密切联系、通力合作，切实做好学校毕业生的实习和就业工作。“出口畅、进口才能望”，只有把就业工作做好，才能在社会上树立良好的口碑，才能吸引更多的初高中毕业生报考我校。今年是我校发展的关键一年，七月份将要整体搬迁到位于池州市大学城的新校区，也在积极申报“安徽人口职业学院”。因此，我们要更加努力、积极地工作，为学校灿烂辉煌的明天贡献自己的一份力，为我们党的89岁生日献礼！

安徽省计划生育学校教育教学支部：汪专胜

2010.6.22