一、培养目标

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务行业、职业卫生监督管理部门、相关企业的健康安全环保技术人员、行政执法人员等职业群，能够从事职业健康管理、职业病危害控制、职业卫生评价与检测和职业健康安全监督管理等工作的高素质技术技能人才。

二、主干课程

专业基础课程：工业毒理学、预防医学、工业工程技术、安全生产管理、分析化学等。

专业核心课程：职业卫生与职业医学、职业病危害工程控制技术、职业病危害因素检测、健康管理学、健康心理学、事故应急救援、职业卫生基础知识等。

专业拓展课程：放射防护检测与评价、事故调查与处理、应急救援、职业健康监护与职业病病损管理、健康教育与健康促进等。

三、就业面向

1.初始就业岗位

职业健康管理、职业病危害控制、职业卫生评价与检测、职业健康安全监督管理、职业卫生培训机构培训教师、健康管理师等岗位。

2.主要就业单位

各生产企业职业卫生管理岗位、各级疾病预防控制中心、各康复疗养机构、各体检中心、职业卫生技术服务公司、各级政府安全监管部门等单位。

四、专业特色

随着健康中国2030战略的实施以及长三角一体化发展，职业健康做为全生命周期健康中时间跨度最长、生产力最强的时期，越来越受到重视。本专业致力于打造“校企合作”人才培养模式，开展案例分析以及任务驱动教学模式，构建现场采样→分析检测→评价报告一体化实践教学模式。积极进行1+X证书考核，紧扣长三角地区区域经济发展人才市场的需求。本专业是目前长三角地区首批开设此专业的高职类院校。